تويت
المعلم الصامت والناطق يُفعّلان معاَ َ عمليتي التربية والتعليم
بسم الله الرحمن الرحيم
من هو المعلم الصامت ؟
وكيف يتعامل معه المعلم الناطق
.¨
الكتاب
نعم الكتاب
مهماً ومهما امتلكنا من تكنولوجيا فإن الكتاب له حميمية أكثر
هو المنهل و المعين الذي يستمد منه الانسان معلوماته فهو يمثل خبرة الاجيال وتراكماتها العلمية والادبية
قال الشاعر في موقف ما السيف اًصدق اًنباء من الكتب
لكنني اًقول الكتاب الاًصدق في نقل الاًخبار ووصف الاًمصار وذكر فضائل السيف ووقائعه
لا اًريد الاطالة في وصف الكتاب كل له طريقته في الاًختيار وما يفضله
اًريد التحدث عن الكتاب المدرسي ( المعلم الصامت )
ورفيقه المعلم الناطق
ودورهما في عمليتي التربية والتعليم
الكتاب المدرسي هوعبارة عن وسيلة مُعينة في عمليتي التعليم والتعلم كغيره من وسائل التعلم الاًساسية
يحدد لدرجة ما مادة التعليم
و المعلم القارئ المثقف المطلع المتصل بما هو جديد من المعلومات والعلوم
المتمعن في الكتاب الّذي يُدّرسه واثق بنفسه وبمقدرته ومعلوماته
لا يقيد نفسه بين دفتي الكتاب و تقليب صفحاته
بل يستخدم الكتاب اًداة في تخطيط عمله
قبل الشروع فيه
وفي أثناء الدرس
وعملية التنفيذ لإثارة انتباه الطلبة وتمكينهم من الفهم
، ويضيف على ما في الكتاب من معلومات وخبرات بخطة عمل مدروسة
من ثقافته الواسعة وقراءاته المتعمقة ليجعل من مادة الكتاب محوراً للحوار والدراسة الذاتية،
اٍذاَ َ الكتاب الصامت وسيلة للتعليم وهو خاضع لإجراءات المعلم والتلميذ لا مسيطرا على هذه الإجراءات
والمعلم الممتاز والطالب الراغب في التعلم يزيدون في قدر الكتاب ويجنون ثماره بتفعيله الجيد
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اًرتقاء
تعليق