تويت
كان أحد مدرسي اللغة الإنجليزية يشرح لتلاميذه قاعدة المذكر
والمؤنث
في اللغة الإنجليزية. وذكر أثناء الشرح أن العواصف في وقت من
الأوقات
كانت تمنح أسماء مؤنثة فقط ، وأن السفن والطائرات اعتادوا أن
يعتبروها
مؤنثا. فسأله أحد التلاميذ * هل الكمبيوتر مؤنث أم مذكر؟*
لم يكن المدرس متأكدا من
الإجابة ، فقام بتقسيم الفصل إلى مجموعتين :
مجموعة الأولاد ومجموعة
البنات ، وطلب من كل منهما أن يدلي برأيه
مع
إعطاء أربعة أسباب تثبت هذا الرأي:
ورأت مجموعة الأولاد أن الكمبيوتر مؤنث وذلك للأسباب التالية:
1-لا أحد يفهم المنطق الخاص به الا صانعه فقط
2- لا يستطيع أحد أن يفهم اللغة الداخلية التي يعمل بها.
3- يحتفظ بأخطائك حتى البسيط منها ليسترجعها لاحقا.
4- عندما ترتبط بإحداهن ، تجد نفسك تنفق نصف مرتبك على
الإكسسوارات
والطلبات المفاجئة
رأت مجموعة البنات أن الكمبيوتر مذكر وذلك للأسباب التالية:
1- لكي تحصل على اهتمامه ،يجب أن تضغط على كل مفاتيحه.
2- لديه الكثير من المعلومات ،ولكن يصعب فهمه.
3- من المفروض أن يساعدك على حل
مشكلاتك
، ولكن في أغلب الأحيان يكون هو المشكلة.
4- بعد
الارتباط به ، تكتشف أنك لو انتظرت قليلا لكان بإمكانك الحصول
على أفضل منه
تحيتي
والمؤنث
في اللغة الإنجليزية. وذكر أثناء الشرح أن العواصف في وقت من
الأوقات
كانت تمنح أسماء مؤنثة فقط ، وأن السفن والطائرات اعتادوا أن
يعتبروها
مؤنثا. فسأله أحد التلاميذ * هل الكمبيوتر مؤنث أم مذكر؟*
لم يكن المدرس متأكدا من
الإجابة ، فقام بتقسيم الفصل إلى مجموعتين :
مجموعة الأولاد ومجموعة
البنات ، وطلب من كل منهما أن يدلي برأيه
مع
إعطاء أربعة أسباب تثبت هذا الرأي:
ورأت مجموعة الأولاد أن الكمبيوتر مؤنث وذلك للأسباب التالية:
1-لا أحد يفهم المنطق الخاص به الا صانعه فقط
2- لا يستطيع أحد أن يفهم اللغة الداخلية التي يعمل بها.
3- يحتفظ بأخطائك حتى البسيط منها ليسترجعها لاحقا.
4- عندما ترتبط بإحداهن ، تجد نفسك تنفق نصف مرتبك على
الإكسسوارات
والطلبات المفاجئة
رأت مجموعة البنات أن الكمبيوتر مذكر وذلك للأسباب التالية:
1- لكي تحصل على اهتمامه ،يجب أن تضغط على كل مفاتيحه.
2- لديه الكثير من المعلومات ،ولكن يصعب فهمه.
3- من المفروض أن يساعدك على حل
مشكلاتك
، ولكن في أغلب الأحيان يكون هو المشكلة.
4- بعد
الارتباط به ، تكتشف أنك لو انتظرت قليلا لكان بإمكانك الحصول
على أفضل منه
تحيتي
تعليق