[]التربية الفنية
مادة لابد من دراستها فى كل المجلات والاعمار
اذا كان الفن يتمثل فى ذهن البعض فى الرسم والنحت وووو بمعنى كل الامور المرتبطة بالالوان
فهذا تقصير فى المعنى
فالفن او الفنان كل من يعطى فى مجال عمله مهما كان تخصصه حتى ولو كان بعيدا عن هذا المجال
وعلى سبيل المثال : اذا رأينا سائق ماهر نقول عليه فنان
واذا رأينا مدرسا ماهر فى مادته نقول عليه فنان وهكذا الطبيب والمهندس وووووو
اذا قرأنا فى كتب التاريخ والسيرة
سنجد ان الرسول صلى الله عليه وسلم فنان فى الامور العسكرية فقد حول تاريخ العسكرية من الكر والفر الى وجود جيش له مقدمة وميسرة وميمنة ومؤخرة وقلب هذا بخلاف كل امور الدعوة
اما عن دور المسؤل عن دراسة هذه المادة
فهى فى نظرى اكتشاف المواهب وتنميتها
والدول العربية لها تأثير على العالم اجمع فى هذا النشاط
وبالنسبة لدور الشبكة العنكبوتية
هو سلبى وايجابى
اولا نبدأ بالايجابى : عرض وانتشار الاعمال على مستوى عالمى كان ذلك فى الماضى لا يتوفر للكثير وكان ايضا يكلف الكثير
2 - الاستفادة من الاراء وتجارب الاخرين على مستوى عالمى وليس محلى وعدم الوقوع فى الاخطاء مرة اخرى
3 - ان تبدأ من حيث انتهى الاخرون وهذا يوفر الكثير من التجارب بدلا من ان تبدأ من الصفر
وهناك الكثير والكثير من الايجابيات
أما عن السلبيات :
فيكفى سرقة الموضوعات ونشرها بأسماء جديدة
اما عن دور المنتديات
1 - التعاون فيما بينهما بدلا من الحرب الخفية
2 - تقديم المادة العلمية مع الاعمال حتى يستفيد الاخرون
3 - محاولة تقديم الجديد بدل النقل ويصبح الموضوع مكرر فى كل المنتديات ولكن بأسماء مختلفة
اخيرا :
لم نحدد المستفيد من هذه العروض
فيجب علينا عدم الكبر وان ندخل جميعا حتى نستفيد _ من يشعر بأنه قد تعلم فلم يتعلم شئ_
انا واحد من الناس كلما دخلت على موضوع استفيد ودرجات الاستفادة تختلف من شخص لاخر من موضوع لاخر
وعن احلامى اتمنى ان اجد العالم الاوروبى والامريكى يبحثون فى المنتديات العربية حتى يستفيدوا فى هذا الوقت نكون قد حققنا شئ نفخر به[/]

[]بسم الله الرحمن الرحيم[/]

[]تعتبر التربية الفنية احد الانشطة التربوية والفنية
وهي كذلك وسيلة حسية مهمة من وسائل المعرفة .[/]

[]وانطلاقاً من هذه المفاهيم .
فان التربية الفنية دخلت ضمن البرامج التعليمية
في المراحل الدراسية المختلفة .[/]

[]وبود تام نذكر بعض الاهداف المرتبطة بميول الفرد
وحاجاته والتي منها الاتي :[/]

[]اهداف تخص مجالاتمختلفة منها .[/]

[]في مجال التربية الفنية والفنون[/]

[]في مجال اعداد المواطن والتنشئةالاجتماعية .[/]

[]في مجال التربية الانفعالية الوجدانية .[/]

[]في مجال تنمية الشخصية المتكاملة
كما تسعى بعض اهداف التربية الفنية [/]

[]لتنمية العضلات الدقيقية (الانامل )
لاكساب بعض المهارات اليدوية من خلال النشاطات الفنية . [/]


[]االتشجيع على التعبير فنياً عن افكاره ومشاعره وحاجاته
بطلاقة وحرية تنمية الحس الجمالي والتذوق الفني عند الكبير والصغير[/]


[]اعطاء فرصة للهواة وحبى الفن
لممارسة هذا المجال باحتراف من خلال المنتديات المتخصصة[/]


[]تنمية القدرة على التعبير الحر (التشكيلي)
وعلى التعبير الابداعي تنمية الاحساس
بجمال البيئتة وحب والتعبير عنها.[/]


[]اكساب المهارة في استخدام الادوات والخامات الفنية المتنوعة .[/]


[]وهناك ايضاً اهداف للتربية الفنية
تعتمد في تحقيقها على كثيرمن المفاهيم ومنها.[/]


[]غرس الروح الابتكارية .[/]


[]اكتساب الثقافة الفنية .[/]



[]اكساب المهارات العملية والخبرات التربوية..[/]


[]اشغال اوقات الفراغ .. وغيرها .[/]


[]و هذه الاهداف والمفاهيم يجب
ان تسعى المنتديات المتخصصة و الفنية الى تحقيقها ،
لان في ممارسات مجالات الفنون المختلفة
تتهيأ للفرد فرص من خلال التعبير الفني
والتعبير عن انفعالاته ومشاعرهوافكاره[/]


[]سواء كان متخصص او هاوى .[/]


[]ومن هنا تأتي اهمية التربية الفنية والجمالية
كمفهوم جديد يتجه الى تربية الفرد تربية مستمرة مدى حياته ،
تربية فيها من التنسيق بين انماء شخصية الفرد
ما يوحي الى المزاوجة بين القوى الادراكية
وبين الدوافع الحسية والوجدانية والى تحقيق التوازن
بين القيم العلمية والتقنية ، وبين القيم الجمالية والروحية والخلقية .[/]


[]ولما كانت للتربية هذه القيم والاثارة
فقد اهتم المربون بوجه عام بها
ونظرت اليها التربية الحديثة نظرة تقدير ،
ونادي المربون بأن تفتح المنشات التعليمية برامجها للفنون
وطبعا المنتديات الفنية تعتبر وحدة تعليمية تثقيفية فى هذا المجال[/]



[].[/]


[]وان للتربية الفنية والجمالية ،
رسالة سامية في العملية التربوية ،
وهذه الرسالة تتطلب من العاملين في
حقول تدريس الفنون والمنتديات الفنية، الثقة بها ،
وبذل الجهود في تنميتها والايمان باهدافها ،
ذلك لاعلاء شخصيات الافراد ،
وتكوين القدرات الفاعلة في توجيههم الوجهة السديدة[/]


[].[/]


[]ان الفنون في مضامينها ومفاهيمها تعطي الصورة الحية عن حياة الشعوب ،
وتعبر عن تقاليدها وعقائدها وعاداتها ، والفنون مرآة صادقة تتجلى بها نهضة الامم وحضارتها وتقدمها ،وسجل حافل بالقيم الفنية التي جاء بها تطور الحضارة الانسانية في عصورها المختلفة .[/]


[]وانطلاقاً من هذه الاهمية يمكن شيوع مصطلح التربية الفنية والجمالية
في ميادين متعددة ، وكذلك ظهور مفهوم (التربية عن طريق الفن)
ومفهوم اخر يقولالفن وسيلة من وسائل المعرفة)[/]


[]والتربية الفنية والجمالية ما وضعت في المناهج والبرامج التعليمية
الا لغرس روح الابتكارية وتنمية قدرة الافراد على الابتكاروالتأليف
ولقد اصبح الفن من افضل الوسائل التثقيفية.الناجمة في ايدي المربين والفنانين في هذاالمجال.[/]


[]شكرا[/]

[]أخي العمدة أشكرك لتفاعلك مع موضوعنا الهام[/]

[]ونستخلص من مضمون رأيك [/]

[]أن الرسالة التثقيفية فنياً الموجهه من المنتديات المتخصصة[/]

[]لا تقتصر على فئة عمرية بعينها بل تشمل كل الأعمار[/]

[]كما أننا بعرض التجارب والخبرات السابقة هدفها الفائدة للجميع[/]

[]لكي نطبق مبدأ مضمونه[/]

[]( نبدأ من حيث انتهى الآخرون )[/]

[]لكي تستمر مسيرة الإبداع[/]

[]وهذه العبارة[/]



[]العمدة
[/]



[]تثير لدي تساؤل آخر أضيفه [/]

[]كيف يتم اكتشاف المواهب الجديدة وتنميتها من خلال المنتدى؟[/]

[]أخي ملك أشكر تفاعلك
وطرحك لأهداف التربية الفنية
والتي تتحد مع أهداف منتدانا بشموليتهما
بخلاف هدفه الرئيسي في مواكبة التطور التكنولوجي
في إطار أكاديمي مرن
وجاء توصيفك لدور المنتديات المتخصصة
[/]

ملك

[]ردوداً لأسئلتنا[/]

هند

[]فتاخذنا مرة أخرى إلى[/]

هند

رد: التربية الفنية

[]الغالية هند
شكرا على طرح هدا الموضوع الرائع والمفيد
والذي أتمنى أن يكون مفيدا لنا جميعا
للرقي بمنتدانا الرائع الى أعلى المراتب
ويحقق التواصل بين جميع شرائح المجتمع
بالنسبة لي أرى أن المنتديات يجب أن تكون نبعا فياضا
للمعرفة بجميع أنواعها والموجهة لكل الشرائح
بغض النظر عن العمر والجنس وحتى الهوية
ويجب أن نرقى بمواضيعنا حتى تصل الى مرحلة العالمية
وألا نبقى منحصرين في بين حدود وطننا العربي
وطبعا هدا يتطلب الاستفاذة من جميع التقنيات الحديثة
والاستعانة أكثر بالصور ككلام يفهمه الجميع
وحبذا لو تكون المواضيع مصورة بالفيديو
وتحمل طابع منتدانا لأن هدا سيكون خير سفير
لنا في كل بقاع العالم كفنانين مبدعين لا مقلدين
لكن من بين الأسباب التي تعرقل نشر ثقافتنا الفنية
وايصال ما نهدف اليه من خلال طرح مواضيعنا
مسألة العضوية التي يمكن اعادة النظر فيها
جميل جدا أن يتفاعل جميع الأعضاء المسجلين
لكننا نحرم فئات كثيرة من الاستفاذة معنا
خصوصا بالنسبة للأطفال أو التلاميذ الذين
لا يستطيعون تقديم مشاركات حتى يستفيذوا
من المنتديات المتخصصة وبالتالي نجد أنفسنا
وسط منتديات نخبوية في أعلب الأحيان
أما بالنسبة لمسألة نقل المواضيع
فلا أرى مانعا من نقلها ما دمت وضعتها
ليستفيذ منها الآخرون لا لأذكر معها
هذه بعض الأشياء التي أراها قد تكون
سببا في ازدهار منتدانا والرقي به للأفضل
حتى يحقق التميز بعدد الأشخاص الذين يستفيذون
بالمعلومات المقدمة من خلاله لا بعدد أعضائه وزواره[/]

[]العزيز يوسف

بدايةً اشكرك على تفاعلك

واستخلص من أقتراحاتك بعض الإجابات[/]

يوسف
[]





أما بالنسبة لرأيك


يوسف

فمن الجميل بل والممتع لمن اعتاد على العطاء
أن يبذل جهداً
ويرى متعة الآخرين واستفادتهم به
ولكن وجهة النظر في العضوية
والاشتراك في الموضوعات
الهدف الرئيسي منها هو التفاعل
وإضافة الخبرات والتجارب الذاتية
على قدر بساطتها وصغر سن صاحبها أو كبره
ولأضرب لك مثلاً
طالب مثابر ومجتهد ونشيط
يقوم بواجباته على أكمل وجه
وطالب آخر كسول أو لنقل بطيئ لا يقوم بواجبه
دخلا المنتدى لعمل بحث لتقديمه للمعلم
تتوقع من منهما سيثابر للوصول الى المعلومة ونيلها ؟
للحصول على درجته عند معلمه؟
الا ترى أن فكرة العضوية والمشاركات هنا
وسيلة تحفيزية تربوية
لتعديل سلوك الطالب الضعيف المتكاسل
تدفعة لإعمال عقله والتفكير للوصول لأفكار جديدة
يطرحها على الاخرين ليحصل على ما يريده منهم في المقابل؟
ولا نغفل هنا انتشار اجهزة الحاسوب والإنترنت
في الغالبية العظمى من بيوت المتعلمين
واستخدام الصغار قبل الكبار لها
وهنا خطوة تحفيزية أخرى بأن نشجع الطالب أو الطفل
للدخول الى مثل منتدانا ليفيد ويستفيد
بدلاً من إقامته ساعات وساعات أمام الألعاب فقط
دون البحث عن مستوى ثقافي وعلمي
في مجالات مختلفة لتوسعة مدركاته
أما بالنسبة للنقل والأسماء
فمن عيوب التطورات التكنولوجية الحديثة والإنترنت
أنه لم يتوفر بعد قوانين فعالة لحماية الملكية الفكرية
على الشبكة العنكبوتية تضمن لمن بذل الجهد حقه فيه
إلا أن يسجل اسمه عليه
وخاصةً فيما تميز فيه عن غيره
وطالما كان لي السبق في الإبداع
لماذا لا أحافظ على حقي فيه بالطريقة التي اراها؟
ولينقله من يريد وهو يعلم من صاحب السبق فيها
ويشاركه جهده أيضاً ليتميز معه
تقبل تحياتي[/]