تويت
الرسم هل هو موهبه ام دراسه؟؟؟
[]الرسم هل هو موهبه ام دراسه؟؟؟
[/]
[]بطريقة مبسطة يمكن أن نقول عن الرسم نافذة للتفتيش عن كل ما يدور داخل الإنسان من مشاعر وأفكار ناتجة
عن معتقدات وثقافات ومبادئ وعادات بالإضافة إلى التجربةالإنسانية في أمور الحياة اليومية
والخبرات المكتسبة فيها وإخراج تلك الأحاسيس
والأفكار يجب ان يكون على أساس مراعاة العلاقات الخطية والمساحات والألوان وأنواع التوافق والاتزان
من ما سبق يمكن أن نلاحظ أن إخراج أي فكرة أو أي عمل يجب أن يكون على أساس !
بمعنى أنه لايمكن إخراج عمل فني
دون قواعد متبعة سليمة كذلك
لايمكن إخراج عمل فني دون إحساس
و أفكار وخبرات قوية مؤثرة
إذا الموهبة مهمة في الرسم وأيضا الدراسة مهمة في الرسم
********
ومن المعروف أن يبدع الفرد بالموهبة أكثر من أن يبدع بالدراسة فقط ومع جمع الدراسة والموهبة يكون العمل متقن وفيهاابتكار وإبداع وسليم من جميع النواحي
نستطيع أن نقول إن
((الرسم ماهو إلا موهبة ودراسة))
********
ومن الطبيعي أن يحوي الرسم نقطتان أساسيتان هما:[/]
[]1-الطرق الدراسية والتقنيات والأساسيات الموروثة[/]
[]-2 حاسة جمالية متدفقة مليئة بالشعوروالعاطفة والأفكار التي تخرج الإنسان من دائرة الحياة اليومية[/]
[]إلى عالم الخيال والسحر[/]
[]إذا الموهبة الفنية خاصة في الرسم
تكون أقوى إلا إنها تحوي القليل من التغيرات التي تسد بالدراسة لكننا لا نستطيع تدريس الرسم لأنه كما قلنا يعتمد على الموهبة والأحاسيس نستطيع تدريس الطرق المتبعة والتقنيات والأساليب كما ندرس تاريخ الفن لكن الإنسان الذي يدرس تلك الأمور دون أن يكون موهوبا أو لدية حس فني لايمكن أن ينتج عملا قويا مفعما بالأحاسيس والمشاعر بعكس الموهوب الذي من الأكيد سيبدع في أعماله إذا استغل الموهبة والدرا سه بشكل جيد
[]فالرسام الحقيقي لا يعطي دروس في الرسم إنما يعطي أعمال فيها دروس فنية يتقدى بها[/]
[/]
[]********[/]
[/][]بطريقة مبسطة يمكن أن نقول عن الرسم نافذة للتفتيش عن كل ما يدور داخل الإنسان من مشاعر وأفكار ناتجة
عن معتقدات وثقافات ومبادئ وعادات بالإضافة إلى التجربةالإنسانية في أمور الحياة اليومية
والخبرات المكتسبة فيها وإخراج تلك الأحاسيس
والأفكار يجب ان يكون على أساس مراعاة العلاقات الخطية والمساحات والألوان وأنواع التوافق والاتزان
من ما سبق يمكن أن نلاحظ أن إخراج أي فكرة أو أي عمل يجب أن يكون على أساس !
بمعنى أنه لايمكن إخراج عمل فني
دون قواعد متبعة سليمة كذلك
لايمكن إخراج عمل فني دون إحساس
و أفكار وخبرات قوية مؤثرة
إذا الموهبة مهمة في الرسم وأيضا الدراسة مهمة في الرسم
********
ومن المعروف أن يبدع الفرد بالموهبة أكثر من أن يبدع بالدراسة فقط ومع جمع الدراسة والموهبة يكون العمل متقن وفيهاابتكار وإبداع وسليم من جميع النواحي
نستطيع أن نقول إن
((الرسم ماهو إلا موهبة ودراسة))
********
ومن الطبيعي أن يحوي الرسم نقطتان أساسيتان هما:[/]
[]1-الطرق الدراسية والتقنيات والأساسيات الموروثة[/]
[]-2 حاسة جمالية متدفقة مليئة بالشعوروالعاطفة والأفكار التي تخرج الإنسان من دائرة الحياة اليومية[/]
[]إلى عالم الخيال والسحر[/]
[]إذا الموهبة الفنية خاصة في الرسم
تكون أقوى إلا إنها تحوي القليل من التغيرات التي تسد بالدراسة لكننا لا نستطيع تدريس الرسم لأنه كما قلنا يعتمد على الموهبة والأحاسيس نستطيع تدريس الطرق المتبعة والتقنيات والأساليب كما ندرس تاريخ الفن لكن الإنسان الذي يدرس تلك الأمور دون أن يكون موهوبا أو لدية حس فني لايمكن أن ينتج عملا قويا مفعما بالأحاسيس والمشاعر بعكس الموهوب الذي من الأكيد سيبدع في أعماله إذا استغل الموهبة والدرا سه بشكل جيد
[]فالرسام الحقيقي لا يعطي دروس في الرسم إنما يعطي أعمال فيها دروس فنية يتقدى بها[/]
[/]
[]********[/]
تعليق